学校業務DXを支えるツールとしてMyiDの導入が進んでいます

国立高等専門学校での全国MyiD導入マップ

MyiD®による高等専門学校の業務改善事例

事例① 長岡工業高等専門学校

「学生証の作成負担を減らしたい」から始まった、学校業務のDX
導入のきっかけは「学生証」

 毎年の学生証発行にかかる事務負担が課題に。
 デジタル化を起点に、出欠管理や保護者連絡など学校業務の効率化にも寄与。

年度末の繁忙期「業務削減」 出欠情報「リアルタイム反映」 見守り体制「強化」

事例② 仙台高等専門学校(広瀬キャンパス)

スマホで瞬時に出席登録。学生の状況把握もスムーズに。
各自がスマホアプリで出席登録

 呼名による出席と教員ごとの登録タイミングのばらつきが課題に。
 スピーディな出席登録と、教職員間での学生状況確認の効率化を実現。

点呼にかかる時間「瞬時に完了」 出欠状況「把握スピードUP」 教職員間の伝達「省力化」

事例③ 熊本高等専門学校

震災から2時間後、学生96%の安否確認を実現。
安否確認をアプリで。回答状況を迅速に確認できる仕組みへ

日常的な連絡手段は決まっていても、非常時の連絡手段が決まっていなかった。
災害時の安否確認だけでなく、無断欠席時のアラート機能で見守りを仕組化。

非常時の連絡「確実性向上」 学生の安否確認「早期把握」 無断欠席者の確認「ひと目で把握」

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デジタル学生証MyiD®(マイディ)は、
様々な機能で貴校に合わせた課題解決を提案します!

MyiD(マイディ)学校業務DXを実現する多彩な機能

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